环境可持续性

CQ9的环境可持续性项目确保学生对支持地球上生命的自然系统有批判性的理解和欣赏.

环境可持续性

CQ9的环境可持续性项目确保学生对支持地球上生命的自然系统有批判性的理解和欣赏.

环境可持续性

CQ9的环境可持续性项目确保学生对支持地球上生命的自然系统有批判性的理解和欣赏.

融入生态素养是贝赞特山中学大学预备课程的一个组成部分. 有生态素养的学生以解决问题为导向,对CQ9所有人与周围世界的联系方式有一种不断发展的意识, 彼此, 也敬CQ9以后的人. 让CQ9的学生成为21世纪积极变革的推动者, 他们需要了解环境问题,并参与有关环境问题的对话, 以及日常生活中帮助保护环境的实践策略. 他们通过宿舍的回收项目来做到这一点, 协助食物垃圾的堆肥, CQ9长达一个月的参与 绿色杯挑战,并协助在CQ9的土地上种植的水果和蔬菜的季节性收获. 校园里有一个8英亩的CSA农场, CQ9的“从校园到农场”项目教给学生饮食的好处, 不仅仅是局部的, 从CQ9自己的后院.

融入生态素养是贝赞特山中学大学预备课程的一个组成部分. 有生态素养的学生以解决问题为导向,对CQ9所有人与周围世界的联系方式有一种不断发展的意识, 彼此, 也敬CQ9以后的人. 让CQ9的学生成为21世纪积极变革的推动者, 他们需要了解环境问题,并参与有关环境问题的对话, 以及日常生活中帮助保护环境的实践策略. 他们通过宿舍的回收项目来做到这一点, 协助食物垃圾的堆肥, CQ9长达一个月的参与 绿色杯挑战,并协助在CQ9的土地上种植的水果和蔬菜的季节性收获. 校园里有一个8英亩的CSA农场, CQ9的“从校园到农场”项目教给学生饮食的好处, 不仅仅是局部的, 从CQ9自己的后院.

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